Engels
Onze school is een “EarlyBird-school i.o.”. In schooljaar 2011-2012 wordt in alle groepen aandacht besteed aan “natuurlijk Engels”. Dit houdt in dat er in alle klassen momenten zijn waarop er Engels gesproken wordt. In de rubriek “speerpunten”, kunt u meer informatie lezen over de opzet van het “natuurlijk Engels”. In deze rubriek aandacht voor een aantal concrete voorbeelden.
Dit jaar zijn we in de onderbouw met name bezig geweest met het leren van Engelse liedjes, de cijfers,letters en kleuren. Daarnaast worden er woorden geleerd die aansluiten bij de projecten van de groep. Ook worden er prentenboeken in het Engels voorgelezen. Een keer in de week krijgen de kinderen les van Miss Helena en in de rest van de week oefenen we de spelletjes, liedjes en versjes die zij ons op maandag leert.
Een van de prentenboeken is: Brown bear, brown bear, what do you see?
De tekst gezongen kan worden op de melodie van 'Altijd is Kortjakje ziek'.
Brown bear, brown bear, what do you see?
I see a red bird looking at me.
Red bird, red bird what do you see?
I see a yellow duck looking at me.
Yellow duck, yellow duck what do you see?
I see a blue horse looking at me.
Blue horse, blue horse what do you see?
I see a green frog looking at me.
Green frog, green frog, what do you see?
I see a purple cat looking at me.
Purple cat, purple cat what do you see?
I see a white dog looking at me.
White dog, white dog what do you see?
I see a black sheep looking at me.
Black sheep, black sheep what do you see?
I see a goldfish looking at me.
Goldfish, goldfish what do you see?
I see a teacher looking at me.
Teacher, teacher what do you see?
I see children looking at me.
In de middenbouw is er aandacht voor liedjes en prentenboeken en wordt er dagelijks aandacht besteed aan de kalender. De kinderen maken opdrachten op de computer en volgen het programma van de school-t.v. “Raaf in London”. Ook worden regelmatig de complimenten in het Engels gegeven.
In de bovenbouw krijgen de kinderen ook methodisch Engels. De kinderen maken opdrachten uit het werkboek, lezen in het tekstboek en luisteren/zingen met de cd.
Daarnaast houden de kinderen geregeld een presentatie in het Engels of maken ze een werkstukje in het Engels.
Ook in de weektaak wordt regelmatig een Engelse taak opgenomen.